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Guía de centros educativos de la provincia de Córdoba

Durante los meses previos al proceso de escolarización, muchas familias nos trasladan la necesidad de contar con información clara sobre los centros educativos de la provincia: qué enseñanzas imparten, qué tipo de titularidad tienen y qué modelo de concertación aplican.

Desde CONCAPA Córdoba hemos elaborado esta guía con el objetivo de facilitar esa información y contribuir a una elección responsable y fundamentada por parte de las familias.

En ella se recogen los centros educativos de la provincia, especificando:

Titularidad del centro
Domicilio
Etapas y enseñanzas que imparten
Tipo de concertación o financiación

Esta guía forma parte del trabajo conjunto con CONCAPA Andalucía para ofrecer herramientas útiles y accesibles a las familias en el momento de elegir centro educativo.

📥 Puedes descargar la guía completa en formato PDF aquí

Las asociaciones de madres y padres de alumnos

Con la entrada de nuestros hijos en el proceso de formación y educación dentro de los colegios, comienza una obligación de suma importancia para los padres, como es la participación e interacción dentro de la vida del centro.

Hablamos de participación e interacción en la vida de los centros, por una cuestión de suma importancia. Al colegio le corresponde la formación de los niños y como no, la educación de ellos, pero los primeros educadores de los hijos son los padres, únicos responsables de esta obligación.

De esta obligación dentro del colegio, nace LA PARTICIPACIÓN, esto es, obrar de la misma forma familia y colegio, para evitar el conflicto en nuestros hijos, y para ello debemos coordinar las esfuerzos en la misma dirección.

Una forma, entre otras, de integrarse en la participación son las ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS (AMPAS).

Los Consejos Escolares en los Centros Educativos

En muchas ocasiones, sectores de padres se han preguntado: ¿Y la figura de las familias es necesaria en los Centros Educativos?. Tajantemente hay queresponder que ¡SI!. Es el proceso educativo y de formación de sus hijos el que se ventila en los colegios al que las familias no podemos ser ajenos, puesen ello nos va la sana convivencia dentro de nuestra familia. No olvidemosque colegio y familia son dos entes fundamentales en la educación de loshijos, pero además debemos de ir al unísono para no crear conflicto en los hijos.

Una forma de participar de manera institucional, son los Consejos Escolares de Centro, a los que dedicamos este pequeño trabajo en la esperanza de que sirva no solamente a quien lo lea, sino para que implique más a las familias en la vida de los Colegios.

Todos podemos ser mejores Padres y Madres. Segunda parte.

Los recursos educativos, que siguen a continuación, son la segunda parte de la publicación que se hizo en 2017, con la intención de ayudar a los padres y madres, interesados en mejorar la educación de sus hijos e hijas y que, por diversas razones, han entrado en contacto conmigo a lo largo de mi vida profesional.

El motivo que me ha llevado a su sistematización ha sido por la utilidad que han tenido los muchos años que he trabajado en la creación de Asociaciones de Padres y Madres de alumnos y alumnas en los colegios, y en la organización de las llamadas “Escuelas de Padres y Madres” dentro de las propias asociaciones.